ทักษะการสอนงานและการโค้ชเพื่อความเป็นผู้นำ เหมาะสำหรับ หัวหน้า ผู้นำองค์กร


หลักการ/แนวความคิด

                     ในยุคที่องค์กรต้องแข่งขันด้วย “คุณภาพของคน” มากกว่า “จำนวนคน” บทบาทของหัวหน้างานจึงไม่ใช่เพียงผู้บริหารที่คอยสั่งการเท่านั้น แต่ต้องเป็น “ผู้นำเชิงพัฒนา (Developmental Leader)” ที่สามารถสอนงาน ถ่ายทอดความรู้ และโค้ชทีมงานให้เติบโตได้ด้วยตนเอง ทักษะการสอนงานและการโค้ชจึงกลายเป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างทีมงานคุณภาพที่ทำงานได้อย่างมั่นใจและมีแรงจูงใจจากภายใน

                     การสอนงาน (Teaching Skill) คือกระบวนการถ่ายทอดความรู้ ความเข้าใจ และมาตรฐานการทำงาน เพื่อให้พนักงานสามารถปฏิบัติงานได้ถูกต้องและมีประสิทธิภาพ โดยใช้แนวทาง P-R-T-E-A-M ซึ่งประกอบด้วย
P – Preparation การเตรียมความพร้อมทั้งเนื้อหาและสภาพแวดล้อม
R – Relationship การสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจ
T – Teaching การถ่ายทอดเนื้อหาและตัวอย่างจริงอย่างเป็นระบบ
E – Exercise การให้ลงมือปฏิบัติจริงเพื่อเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์
A – Assessment การประเมินผลความเข้าใจและความสามารถ
และ M – Motivation การสร้างแรงจูงใจต่อเนื่องเพื่อให้พนักงานพัฒนาอย่างยั่งยืน

                     ส่วน การโค้ช (Coaching Skill) เป็นกระบวนการกระตุ้นให้ทีมงาน “คิดเป็น ทำได้ และรับผิดชอบผลลัพธ์ด้วยตนเอง” ผ่านการตั้งคำถาม การฟังอย่างตั้งใจ และการให้มุมมองใหม่ โดยใช้โมเดล GROW (Goal – Reality – Options – Will) ซึ่งช่วยให้ผู้นำโค้ชอย่างมีโครงสร้าง เห็นเป้าหมายชัด เข้าใจปัญหาจริง และจูงใจให้ทีมเกิดการลงมือทำอย่างมั่นใจ

                     การสอนงานและการโค้ชให้ได้ผลสูงสุด จำเป็นต้องเข้าใจ “ความแตกต่างของคน” ด้วยเครื่องมือ DISC Personality ที่ช่วยให้หัวหน้างานเข้าใจรูปแบบพฤติกรรมของแต่ละบุคคล เช่น D-เน้นผลลัพธ์, I-เน้นมนุษย์สัมพันธ์, S-เน้นความมั่นคง และ C-เน้นความถูกต้อง เมื่อเข้าใจพฤติกรรมเหล่านี้ ผู้นำจะสามารถปรับวิธีสื่อสาร สอน และโค้ชได้อย่างเหมาะสมกับแต่ละคน

                     นอกจากนี้ การเรียนรู้ของแต่ละบุคคลยังมีลักษณะแตกต่างกันตามแนวคิด V-A-K Learning Style ได้แก่

  • V (Visual): เรียนรู้ผ่านการมองเห็น
  • A (Auditory): เรียนรู้ผ่านการฟัง
  • K (Kinesthetic): เรียนรู้ผ่านการลงมือทำจริง
    ผู้นำที่เข้าใจ V-A-K จะสามารถออกแบบการสอนงานและโค้ชให้เหมาะกับสไตล์ผู้เรียน ทำให้การเรียนรู้เกิดขึ้นได้จริงและจดจำได้ยาวนาน

                     สุดท้าย ผู้นำควรมีมุมมองการคิดที่รอบด้านด้วยแนวคิด Six Thinking Hats ของ Edward de Bono ที่ช่วยให้สามารถวิเคราะห์ สื่อสาร และตัดสินใจได้อย่างสร้างสรรค์ โดยใช้หมวกทั้ง 6 ใบเป็นเครื่องมือในการมองปัญหาหลากหลายมิติ เช่น หมวกขาวด้านข้อมูล หมวกดำด้านความเสี่ยง หมวกเหลืองด้านโอกาส และหมวกเขียวด้านความคิดใหม่

                     หลักสูตรนี้จึงออกแบบขึ้นเพื่อพัฒนาผู้นำให้มีทั้งศาสตร์และศิลป์ของการสอนงานและการโค้ชอย่างครบวงจร เสริมทักษะการสื่อสาร ความเข้าใจคน และการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้าง “หัวหน้าในบทบาทครูและโค้ช” ที่สามารถพาคนในทีมเติบโตได้ทั้งผลงานและศักยภาพอย่างยั่งยืน

 

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

  • เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถเข้าใจหลักการและแนวคิดของการสอนงานและการโค้ชเพื่อพัฒนาศักยภาพของทีมงาน
  • เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถใช้เครื่องมือ DISC เพื่อวิเคราะห์สไตล์พฤติกรรมของตนเองและทีมงานได้อย่างถูกต้อง
  • เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถประยุกต์ใช้ ทฤษฎีหมวก 6 ใบ (Six Thinking Hats) ในการโค้ชและตัดสินใจอย่างรอบด้าน
  • เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถใช้เทคนิคการสอนงานและโค้ชอย่างมีระบบ เพื่อสร้างแรงจูงใจและความรับผิดชอบในทีม
  • เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถสื่อสารและให้ Feedback อย่างมีพลัง พร้อมสร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ภายในทีม

 

รายละเอียดเนื้อหาตามหลักสูตร

 

  • บทบาทใหม่ของหัวหน้างานในยุคแห่งการพัฒนา

 

  • ความแตกต่างระหว่าง “สั่งงาน – สอนงาน – โค้ชงาน”
  • ผู้นำเชิงพัฒนา (Developmental Leader)

 

  • เทคนิคการสอนงานอย่างเป็นระบบ (P-R-T-E-A-M)

 

  • วิเคราะห์สถานการณ์จริงในการสอนงาน
  • เทคนิคการฝึกใช้ P-R-T-E-A-M กับกรณีศึกษาจริง

 

  • กระบวนการโค้ชแบบ GROW Model

 

  • การตั้งคำถามทรงพลัง (Powerful Questions)
  • การฟังอย่างลึกซึ้ง (Deep Listening)
  • Workshop: Coaching Role Play ตามโมเดล GROW

 

  • เข้าใจทีมงานด้วย DISC Personality

 

  • ความหมายและองค์ประกอบของ DISC
  • วิเคราะห์สไตล์พฤติกรรมตนเองและทีมงาน
  • จุดแข็ง จุดอ่อน และแรงจูงใจของแต่ละประเภท (D, I, S, C)
  • การสอนและโค้ชให้เหมาะกับแต่ละสไตล์

 

  • รูปแบบการเรียนรู้ของมนุษย์ (V-A-K)

 

  • การสังเกตสไตล์ผู้เรียน
  • การออกแบบกิจกรรมให้เหมาะกับ Visual / Auditory / Kinesthetic

 

  •  ฝึกการคิดเชิงสร้างสรรค์ด้วยหมวก 6 ใบ

 

  • ประยุกต์ใช้ในการประชุมและโค้ชทีม
  • ขั้นตอนการฝึกคิด  “คิดหลายมุมก่อนโค้ช”

 

  • การให้ Feedback และสร้างแรงจูงใจต่อเนื่อง

 

  • เทคนิค Feedforward เพื่อการพัฒนา
  • การสร้างวัฒนธรรม “หัวหน้าเป็นโค้ช”

 

ผู้ประสานงานหลักสูตร                                                      

.นัน     

084-4344-971

thematrixtraining@gmail.com